卡邁克爾數(shù)是什么意思?能由三個(gè)不同素?cái)?shù)乘積而得的數(shù)

相信大部分人對(duì)于卡邁克爾數(shù)是什么都是一無(wú)所知的，但是你能想象一位物流工人曾經(jīng)創(chuàng)造出了有關(guān)于此的五項(xiàng)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎?那么卡邁克爾數(shù)到底是什么意思呢?這位物流工人又為數(shù)學(xué)界做出了怎樣的貢獻(xiàn)呢?下面就跟著探秘志一起來(lái)看看吧!

卡邁克爾數(shù)是什么意思

卡邁克爾數(shù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是指一種至少能由三個(gè)不同素?cái)?shù)乘積而來(lái)的數(shù)，比如561就是一個(gè)卡邁克爾數(shù)，能夠分為3*11*17的形式，如果是比較規(guī)范的描述，那么卡邁克爾數(shù)則是指如果對(duì)于所有與合數(shù)n互質(zhì)的正整數(shù)b，都有同余式b^(n-1)=1(mod n)成立，那么合數(shù)n也就是一個(gè)卡邁克爾數(shù)，而互質(zhì)就是指兩者互為質(zhì)數(shù)。

物流工人余建春發(fā)現(xiàn)卡邁克爾數(shù)公式

你可能很難想象一個(gè)物流工人能夠接觸一道世界級(jí)數(shù)學(xué)難題，但在現(xiàn)實(shí)中確實(shí)已經(jīng)發(fā)生，主人公就是一位物流工人余建春，他曾經(jīng)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф�被迫退出大學(xué)，而無(wú)法完成學(xué)業(yè)的他，只能開(kāi)始做一些服務(wù)員和工廠流水線的工作，但是他一直都沒(méi)有放棄對(duì)于數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，尤其是沉溺于對(duì)卡邁克爾數(shù)的演算。

而最終余建春通過(guò)不斷的研究，終于發(fā)現(xiàn)了世界數(shù)學(xué)難題“卡邁克爾數(shù)”的規(guī)律，后來(lái)他開(kāi)始尋找各種專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家來(lái)幫助他演算，而最終一位浙江大學(xué)的教授蔡天新看中了他，并且邀請(qǐng)他到浙江大學(xué)的講臺(tái)上將自己的成果講出來(lái)，而正是因?yàn)槿绱�，他從此一炮而紅，尤其是在數(shù)學(xué)界引起了巨大的反響。

后來(lái)余建春也因此獲得了不少的工作機(jī)會(huì)，不僅有公司想要補(bǔ)助他一些學(xué)費(fèi)，幫助他考到會(huì)計(jì)證，也有基金會(huì)愿意幫助他讀完本科，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)三十歲的余建春卻放棄了這些機(jī)會(huì)，他認(rèn)為自己讀完可能已經(jīng)四十多歲，而過(guò)程中的生活費(fèi)還要自己出，貧窮的環(huán)境沒(méi)法支撐他的夢(mèng)想，后來(lái)還有職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)邀請(qǐng)他去當(dāng)數(shù)學(xué)老師，但是由于他的猶豫不決，最終還是錯(cuò)失良機(jī)，不過(guò)余建春對(duì)于數(shù)學(xué)界也是做出了巨大的貢獻(xiàn)，畢竟卡邁克爾數(shù)確實(shí)是一個(gè)巨大的數(shù)學(xué)難題。