洪秀全，他曾領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)，規(guī)模宏大，撼動(dòng)了清朝的根基，在中國近代史上留下了濃墨重彩的一筆。
然而就是這樣一個(gè)所謂的領(lǐng)導(dǎo)者，卻并不是一個(gè)天資聰穎的人，考秀才考了四次也沒考上。不過，看完洪秀全的書法，你就能明白，他為啥連秀才都考不上了。
這兩張圖，是流傳下來的洪秀全真跡，從字里行間就可以看出他是一個(gè)不善書寫的人。
不僅字跡普通，排版也十分潦草，因此很多網(wǎng)友紛紛表示，看完洪秀全的書法作品，感覺自己也能稱王！
而清朝時(shí)期的科舉考試，對(duì)于考生的書寫功底，是非常看重的，如果一個(gè)考生的小楷書法不佳，即使是文采斐然，下筆如有神助，也未必能高中。
洪秀全出生于耕讀之家，自幼勤勉讀書，家族中的長輩對(duì)他的期望很高。洪秀全七歲就進(jìn)了私塾，通曉四書五經(jīng)，和一切其他的書籍。
科舉之路
道光七年，洪秀全十三歲，首次赴花縣參加縣試，取得了不錯(cuò)的名次，這給他帶來了極大的自信。
不過，這還僅僅只是讀書人的第一項(xiàng)考試，也就是所謂的“童試”，所有通過考試的考生，都被稱作“童生”，成為童生之后，才有資格參加后續(xù)的考試。
不過可惜的是，洪秀全后面的科考之路，卻走得極其坎坷。同一年，洪秀全在廣州參加了府試，最終落選。
由于兜里沒兩個(gè)錢，洪秀全只好一邊打零工，一邊繼續(xù)讀書，但是之后的兩次廣州府試，他都是以失敗告終。
第三次府試，也就是在洪秀全二十五歲的時(shí)候，自以為準(zhǔn)備充分的洪秀全，卻再一次名落孫山。
而這一次，也讓洪秀全備受打擊，他回到家中后，大病了一場(chǎng)，還因此陷入了昏迷。
洪秀全在迷迷糊糊中，似乎聽見有人對(duì)自己說：“奉天之命，下凡降妖除魔。”
于是洪秀全在病愈后，便一言不發(fā)，行事也和以前判若兩人。
在接觸了基督教后，洪秀全仿佛找到了考試失敗的借口，他認(rèn)為這些都不能怪罪于他，而是整個(gè)清政府的鍋。再加上當(dāng)時(shí)重病時(shí)，夢(mèng)中之人對(duì)自己說的話，洪秀全越發(fā)覺得自己就是天命之人。
于是洪秀全一反常態(tài)，將孔夫子的儒學(xué)理論徹底顛覆，改信“拜上帝教”，天天宣揚(yáng)“人人平等”。
從那以后，洪秀全就開始了他的傳教生涯，他把所有的時(shí)間和精力，都用在了勸告周圍人身上，鼓勵(lì)民眾追隨他，走上基督教的道路。
不過在洪秀全的心中，仍然對(duì)三次落選耿耿于懷，直到1843年，洪秀全又一次參加了科舉，卻依舊沒有通過。到了這一步，洪秀全才終于放棄了仕途。
太平天國
隨著清政府的腐敗越來越嚴(yán)重，洪秀全將重心全部放在了他的反清事業(yè)上。
1851年，洪秀全在廣西地區(qū)，建立起太平天國政權(quán)，將農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)推到了鼎盛時(shí)期，不僅沉重地打擊了清政府的統(tǒng)治，還打擊了外國侵略者的入侵，減緩了中國淪為半殖民地的進(jìn)程，在近代史上具有很大的意義。
不過，由于太平天國運(yùn)動(dòng)的局限性和洪秀全的昏庸無道，僅僅只過去了十四年，太平天國就被清政府聯(lián)合西方國家，一同剿滅了。
所以說，如果洪秀全的字寫得再好一些，或許也不至于四次都落選。若是洪秀全能考上，在宮里混個(gè)一官半職，他也不會(huì)劍走偏鋒，選擇起義反叛。
舉辦科舉考試，就是為了選拔人才入宮，這些讀書人在宮中任了職，就會(huì)有所顧忌，小心謹(jǐn)慎，而作為皇帝就可以控制住他們，既然讀書之人都被控制住了，那其他人就算再怎么折騰，也翻不出什么浪花來。
洪秀全的造反，跟他的書法脫不了干系。他不好的書法，讓他在科舉中落榜，卻也讓他在后來的太平天國運(yùn)動(dòng)中，名曉大江南北，千古留名。
這大概就是我們常說的，上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候，就會(huì)為你開啟一扇窗，洪秀全雖然與仕途無緣，但卻比清朝任何一個(gè)官員都要名聲赫赫，也算是一位被歷史“銘記”的傳奇人物了。
