中國(guó)歷史上共出現(xiàn)了600多名狀元,他們通過(guò)層層選拔,最終金榜題名。
中國(guó)的最后一位狀元叫劉春霖,他在書(shū)法方面的天賦讓后世汗顏,其試卷真跡上的手寫(xiě)字,堪比印刷體。
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1904年,劉春霖成功考上甲辰科狀元,同時(shí)也是中國(guó)歷史上最后一位狀元,后世經(jīng)常稱(chēng)他為“第一人中最后人”。
劉春霖家境貧寒,卻天資聰穎,他8歲時(shí)就進(jìn)私塾讀書(shū),本著“知識(shí)改變命運(yùn)”的理念,他勤奮刻苦,深得老師喜愛(ài)。
在求學(xué)過(guò)程中,他在詩(shī)書(shū)畫(huà)方面表現(xiàn)出了驚人的天賦,尤其擅長(zhǎng)小楷,他的小楷筆勢(shì)飛鴻戲海,清秀中又帶著剛勁。
許多人都知道“大楷學(xué)顏,小楷學(xué)劉”,這里的“顏”代指顏真卿,而其中的“劉”是指劉春霖。
后期劉春霖就讀于蓮池書(shū)院,吳汝綸院長(zhǎng)贊賞他在書(shū)法上的造詣,曾多次對(duì)他表示賞識(shí)。
寒窗苦讀數(shù)年后,劉春霖順利在科舉考試中脫穎而出。晚清官員任用雖然比較混亂,但殿試相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較公平。
考官們閱完全體考生試卷后,將他和朱汝珍的考卷,同時(shí)呈給慈禧太后,讓太后決定狀元之位花落誰(shuí)家。
朱汝珍的試卷排在劉春霖前面,也許是考官們認(rèn)為朱汝珍的答案,要更加標(biāo)準(zhǔn)。
有民間傳言稱(chēng),慈禧太后在閱卷時(shí)也左右為難,慈禧認(rèn)為這兩個(gè)人都比較優(yōu)秀,字跡也不分上下,朱汝珍的字跡比較清秀,而劉春霖的字跡剛勁有力,看起來(lái)賞心悅目。
就在這時(shí),慈禧突然看到第一張?jiān)嚲淼氖鹈侵烊暾洌@不禁讓她想起了自己的“死對(duì)頭”珍妃,一怒之下慈禧直接撕毀了這張?jiān)嚲怼?/p>
反觀(guān)劉春霖的名字,慈禧認(rèn)為“春”代表了吉兆,將會(huì)保佑大清長(zhǎng)盛不衰,而“霖”也通常用于“久旱逢甘霖”,大清的一些地區(qū)正需要一場(chǎng)“春霖”。
就這樣,劉春霖順利成為中國(guó)史上最后一名狀元。
有人說(shuō),劉春霖中狀元主要就是因?yàn)樗淖舟E和名字,這種說(shuō)法其實(shí)也是比較片面的。假如他沒(méi)有真才實(shí)學(xué),他的試卷或許都不會(huì)出現(xiàn)在慈禧面前,何談當(dāng)上狀元呢?
后世看到劉春霖殿試試卷真跡后,都表示很驚嘆,這種字跡與如今的印刷體相似,當(dāng)然這張?jiān)嚲碇皇莿⒋毫啬贻p時(shí)的作品,難以想象隨著他年齡的增長(zhǎng),他的書(shū)法造詣將會(huì)達(dá)到怎樣的水平。
書(shū)法特點(diǎn)
受大環(huán)境影響,中狀元前劉春霖的字體,與清朝盛行的館閣體相似,而館閣體最注重工整,字與字之間間距相當(dāng),這也是他試卷真跡堪比印刷體的原因。
中狀元后,他逐漸擺脫了科舉制的束縛,開(kāi)始創(chuàng)造自己的書(shū)法風(fēng)格。
館閣體通常比較方,看起來(lái)中規(guī)中矩,劉春霖在此基礎(chǔ)上將字跡改為以瘦長(zhǎng)為主,平添了幾分飄逸。
正規(guī)的館閣體,通常橫成排豎成列,且筆畫(huà)之間通常不會(huì)有連體,這就很容易給人一種呆板的印象。
劉春霖則不會(huì)拘泥于這些條條框框,整篇真跡字字靈動(dòng),連在一起又會(huì)毫無(wú)違和感,給人一種視覺(jué)盛宴的感受。
除此之外,劉春霖還改變了館閣體墨色均等的習(xí)慣,在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,他更注重美感,對(duì)落筆輕重,筆畫(huà)粗細(xì)等都會(huì)仔細(xì)斟酌,通常他起筆收筆墨色都會(huì)比較重,中間就會(huì)相對(duì)較輕。
正因?yàn)樵跁?shū)法方面有如此高的造詣,晚年的劉春霖可以靠賣(mài)字為生,而后世也驚嘆劉春霖的試卷真跡,就像印刷體一樣。
許多人對(duì)館閣體表示反感,他們認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)性,不能隨大流。實(shí)際上這種想法是片面的,美有千萬(wàn)種,并不是獨(dú)特才美麗。
現(xiàn)在許多報(bào)紙的字體與館閣體相似,因?yàn)檫@種字體大眾接受度高,可以讓讀者一眼明了,同時(shí)它很工整,有一種獨(dú)特的美感。
從古至今,都有人癡迷于書(shū)法,古有顏真卿、趙孟頫,今有書(shū)法協(xié)會(huì)的眾位英才,作為接班人,我們也應(yīng)該傳承書(shū)法文化。
現(xiàn)在許多年輕人,將中國(guó)漢字文化拋之腦后。許多大學(xué)生大學(xué)四年除了填表,基本不會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)字,平常的作業(yè)都是電子版本。
科技進(jìn)步改變了人類(lèi)的生活方式,但傳統(tǒng)文化也應(yīng)當(dāng)被傳承。
好在2017年興起網(wǎng)上閱卷,讓越來(lái)越多的高中生開(kāi)始注重書(shū)法,有的還會(huì)買(mǎi)字帖練字。
中國(guó)人講究“字如其人”,一些重要場(chǎng)合通常都需要簽名,這個(gè)時(shí)候如果字跡過(guò)于潦草,就會(huì)減少別人對(duì)自己的印象分。